Inspiracje literackie

to wystawa fotograficzna przygotowana przez uczennice klas III gimnazjum w ramach zajęć artystycznych.
Głównym założeniem programu jest realizacja różnych zadań mających na celu poszukiwanie odniesień międzytekstowych, odczytywanie ich znaczeń oraz rozwijanie różnorodnych umiejętności ucznia. Program zwraca uwagę na to, aby uczeń postrzegał kulturę jako całość oraz przyjmował postawę twórczą, wykorzystując nabyte umiejętności w działaniach plastycznych, literackich, teatralnych, filmowych i fotograficznych.

Program eTwinning – europejska współpraca szkół

W roku szkolnym 2014/2015 nasza szkoła dołączyła do programu eTwinning. Wspólnie z przyjaciółmi z Makedońskiego Brodu od listopada 2014r. do kwietnia 2015r. realizowaliśmy projekt „Christmas and Easter in Poland and Macedonia”.
Poznaliśmy tradycje bożonarodzeniowe i wielkanocne w Macedonii. Zorganizowaliśmy wystawę kalendarzy adwentowych, kartek bożonarodzeniowych i wielkanocnych w języku angielskim oraz niemieckim. Przygotowaliśmy jasełka w języku angielskim i krótką inscenizację na temat najpowszechniejszych zwyczajów wielkanocnych w Polsce. Podczas zajęć języka angielskiego, niemieckiego i plastyki stworzyliśmy świąteczne cuda: witraże, pisanki, kraszanki, koszyczki, palemki oraz zajączki.

Stawiamy na rozwój i innowacyjność!

W II semestrze kontynuowaliśmy realizację zajęć pozalekcyjnych z języka angielskiego, przyrody, matematyki oraz poradnictwa zawodowego w ramach programu unijnego „Moja przyszłość”. Zajęcia te adresowane były do uczniów z klas piątych.

Na zajęciach uczniowie aktywnie przyswajali nową wiedzę. Byli zachęcani do kreatywnego myślenia poprzez zabawę i działanie. Rozwiązywali różnego rodzaju zadania, łamigłówki i quizy, korzystając z laptopów, tablic interaktywnych i gier dydaktycznych. Oglądali filmy dokumentalne w języku polskim i angielskim, wykonywali plakaty oraz inne prace plastyczne, przeprowadzali ankiety wśród rówieśników i wykorzystywali elementy dramy. Prowadzili różnego rodzaju doświadczenia i eksperymenty naukowe. Rozwijali umiejętności czytania i słuchania ze zrozumieniem oraz logicznego myślenia, a także umiejętności współdziałania i pracy w grupie.

Bartek, Maja, Sandra i Karol zostali laureatami w III Powiatowym Konkursie Języka Angielskiego!

Dnia 05 marca 2015 r. w Szkole Podstawowej w Halinowie odbył się etap szkolny do III Powiatowego Konkursu Języka Angielskiego organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 6 im. H. Sienkiewicza w Mińsku Mazowieckim. Etap szkolny konkursu był adresowany do uczniów z klas IV–VI.
Konkurs na etapie szkolnym został przeprowadzony w formie testu wielokrotnego wyboru, który obejmował zagadnienia leksykalno-gramatyczne zawarte w podstawie programowej dla uczniów z klas IV-VI. Uczniowie musieli wykazać się też wiedzą na temat krajów angielskiego obszaru językowego oraz umiejętnością czytania tekstu ze zrozumieniem. Testy zostały przeprowadzone na trzech różnych poziomach: dla uczniów z klasy IV, dla uczniów z klasy V oraz dla uczniów z klasy VI.

Gminny konkurs ortograficzny „As ortografii”

Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas II i III szkół podstawowych na terenie gminy Halinów. Dnia 21. 05.2015 r. odbył się etap pierwszy na poziomie szkolnym. Przystąpiło do niego 40 dzieci. Eliminacje gminne odbyły się na terenie naszej szkoły w dniu 27. 05. 2015 r. Wzięli w nich udział także uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Chobocie.

VI Konkurs Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych i Niemieckojęzycznych dla klas IV – VI

Dnia 29 kwietnia 2015 roku w Szkole Podstawowej w Halinowie odbył się VI Szkolny Konkurs Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych i Niemieckojęzycznych dla klas IV-VI.
W konkursie wzięło udział 23 uczniów klas IV-VI (4 uczniów klas IV, 2 uczniów klas V i 17 uczniów klas VI). Uczniowie rozwiązywali test składający się z 55 pytań i mogli zdobyć maksymalnie 55 punktów.