Klasa 1d poznaje technikę makramy

Dnia 18 grudnia dzieci z klasy 1d poznały technikę makramy. Dzięki talentowi jednej z naszych mam – Pani Zuzi – dzieci weszły w ciekawy i fascynujący świat sznurków i wykonały ozdoby świąteczne – świątecznego krasnala oraz choinkę. Nie jest to prosta technika więc dzieci były z siebie ogromnie dumne. Serdecznie dziękujemy Pani Zuzi – za cierpliwość i wspaniałe, oryginalne zajęcia oraz Pani Oli i Pani Justynie – za nieocenione wsparcie.

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO „Mam prawo…”

2e „Klasa w terenie”

Klasa 2e 04.12.2023r . korzystając z pierwszych opadów śniegu postanowiła spędzić czas zabawach na świeżym powietrzu w ramach projektu „Klasa w terenie”. Dzieci lepiły śnieżne kule i rzucały do celu. Tropiły ślady na śniegu i wykonywały ćwiczenia gimnastyczne. Choć trochę zmarznięte wróciły szczęśliwe i zadowolone.

Zajęcia matematyczne w 3a w ramach projektu „Kompetentne i kreatywne dzieciaki w Gminie Halinów”

W grudniu zakończyliśmy projekt unijny rozwijający kompetencje matematyczne. Pracowaliśmy w dwóch zespołach, dzięki czemu mogliśmy szlifować umiejętności w sytuacjach zadaniowych i zabawowych. Mała grupa sprzyja współpracy i stwarza możliwości, które na co dzień ograniczają liczne klasy. Dzieci były bardzo aktywne i zaangażowane, co zapewne zaowocuje na lekcjach matematyki.

Klasy 2a i 2e w oczekiwaniu na święta

Dnia 17 grudnia uczniowie klasy 2a i 2e wybrali się do Fabryki Bombek przy Trakcie Brzeskim w Warszawie. Tam poznali proces wytwarzania ozdób świątecznych. Przyglądali się wszystkim etapom produkcji, począwszy od formowania i dmuchania szkła, aż do srebrzenia i lakierowania. Następnie własnoręcznie zdobili bombki, które zabrali do domu.
Anna Krupa-Szczepańska, Monika Koprowicz-Waszczuk

Zajęcia językowo – taneczne to też taneczne przerwy

W grudniu w naszej szkole odbyły się „taneczne przerwy”. Wspólny taniec, to świetny sposób na aktywne spędzanie czasu wolnego podczas przerw. Wszyscy chętni mieli możliwość zaprezentować swoje umiejętności taneczne we wspólnym pokazie. Przerwy dostarczyły wiele radości i zabawy oraz pozytywnie wpłynęły na integrację uczniów.
Tancerki kl. IV: Aleksandra Chabiera, Alicja Kucharska, Natalia Kurchan, Zuzanna Kwiatkowska, Nikola Lewandowska, Barbara Niezgoda, Weronika Nożewska, Maja Roguska, Małgorzata Sadowska, Anna Stefaniak, Iga Szałas, Amelia Szpetnar, Anastazja Szylar, Hanna Świętochowska.
Tancerki kl. V: Zofia Błaszczyk, Stefaniia Dubrova, Valeriia Dychko, Maria Kierat, Aleksandra Krawczyńska, Natalia Kuć, Gabriela Łabędź, Maria Opałka, Aleksandra Rogala, Wiktoria Rogowska, Julia Samojło, Barbara Toborek, Joanna Wielądek, Oliwia Poniecka, Pollina Borowska.
Tancerki kl. VI-VIII: Natalia Cyran, Olga Górecka, Michalina Jakubowska, Julia Kwiatkowska, Zofia Lesińska, Justyna Lewarska, Urszula Marchewka, Karolina Otolińska, Maja Pankowska, Aleksandra Styś, Aleksandra Suchocka, Wiktoria Wilińska, Kinga Wojda.
Zajęcia językowo – taneczne dla klas IV i V odbywały się w ramach projektu „Kompetentne i kreatywne dzieciaki w Gminie Halinów. Wsparcie uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej w Halinowie i Okuniewie”.
Zajęcia taneczne dla klas VI-VIII odbywały się również w ramach programu „Szkolny Klub Sportowy”.