Pan Sekretarz Gminy czyta dzieciom.
Do udziału w akcji „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM” przyłączyły się również osoby pracujące w naszym Urzędzie Miasta. Zaproszenie przyjął Sekretarz Gminy Halinów Pan Robert Grubek. Pan Sekretarz przeczytał opowiadania o zwierzątkach oraz o nieproszonym gościu, którego czasami możemy znaleźć w jabłkach, bądź też innych owocach. Dzieci były rozbawione historią Myszki Balbinki. Bardzo uważnie słuchały opowiadań i miały wiele pytań odnośnie jej przygód. Odpowiedziom na pytanie o ulubiony owoc nie było końca. Na pożegnanie milusińscy otrzymali słodką niespodziankę od Pana Sekretarza, a dzieci wręczyły PODZIĘKOWANIA. Dziękujemy i zachęcamy inne osoby publiczne do udziału w akcji.
Pani Dyrektor czyta dzieciom w oddziałach zerowych
Dnia 16 lutego grupy zerowe w naszej szkole odwiedziła Pani Dyrektor Lidia Kołakowska, która bardzo chętnie przyłączyła się do akcji „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM”. Pani Dyrektor przeczytała dzieciom piękną historie o SZCZĘŚCIU i nasi podopieczni dowiedzieli się, jak to się stało, że jest ono związane z zawodem kominiarza. Dzieci słuchały z zaciekawieniem, a później miały wiele pytań do naszego gościa. Dowiedziały się między innymi do czego służą takie przedmioty jak: fajerki czy też pogrzebacz. Na koniec Pani Dyrektor poprosiła dzieci o zilustrowanie usłyszanej opowieści. Szybko powstały piękne obrazki, które wręczono dyrekcji w formie książeczek. Na koniec dzieci wręczyły PODZIĘKOWANIE za mile spędzony wspólnie czas, przy bajkowej lekturze.
Cała Polska czyta dzieciom w 0 A.
Akcja Cała Polska Czyta Dzieciom bardzo zainteresowała rodziców dzieci z klasy 0a. W ramach możliwości czytali nam piękne książki z morałem, do których zawsze mieliśmy dodatkowe zadania oraz zabawy. Serdeczne podziękowania dla mamy Szymka, Antosia, Pawła, Mateusza i Stasia.
Odkrywamy Amerykę Południową
W tym roku szkolnym Mała Akademia Wiedzy – Cogito ergo sum… postanowiła zmierzyć się z zagadnieniem kultury Ameryki Południowej. Podczas warsztatów artystycznych w I semestrze uczestnicy zapoznali się z geografią kontynentu – charakterystycznymi roślinami, zwierzętami oraz klimatem. Spośród możliwości wyboru krajów i kultur kontynentu najciekawsza dla uczniów okazała się kultura Indian. Odkrywając kulturę plemion indiańskich wykonywaliśmy pióropusze, charakterystyczną biżuterię oraz instrumenty muzyczne. Interesującym tematem zajęć były wierzenia Indian oraz stworzenie własnych łapaczy snów. W czasie spotkań towarzyszyła nam indiańska muzyka.
