Uroczysta akademia w klasach I–III z okazji Święta Odzyskania Niepodległości

Środa, 10 listopada 2021r., w klasach I–III była dniem wyjątkowym – uczniowie klas drugich i trzecich na uroczystej akademii pojawili się w stroju galowym, przystrojonym okazałym kotylionem. Część artystyczną przygotowali uczniowie klasy 3A i 3B pod opieką wychowawczyń: Agnieszki Podbielskiej i Katarzyny Świerczyńskiej. Mali artyści w przystępny sposób – tj. za pomocą wierszy, piosenek i mini-inscenizacji – starali się przybliżyć swoim rówieśnikom najważniejsze wydarzenia historyczne, związane z odzyskaniem niepodległości przez Polskę ponad sto lat temu. Dzięki uprzejmości pana dyrektora Jana Rutkowskiego wszyscy nauczyciele i uczniowie klas pierwszych mogli uczestniczyć w uroczystości on-line.
Katarzyna Świerczyńska i Agnieszka Podbielska

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 3.8/10 (4 votes cast)



„Ratownicy czytelnictwa”

ratownicy czytelnictwa Nasza Szkoła bierze udział w projekcie „Ratownicy czytelnictwa” organizowanym przez Fundację Powszechnego Czytania.
Program skierowany jest do całego środowiska szkolnego: nauczycieli, uczniów oraz rodziców, trwa do końca maja 2022 r. Podejmując działania na rzecz upowszechniania czytania, walczymy o otrzymanie Certyfikatu Szkoły Ratowników Czytelnictwa. Na bieżąco będziemy Was informować o konkursach, akcjach czytelniczych w ramach tego projektu. Zachęcamy do wzięcia czynnego udziału wszystkich, którzy chcą się przyczynić do zrealizowania celu. Więcej informacji znajdziecie w bibliotece szkolnej.

Dołącz do nas! Zostań Ratownikiem czytelnictwa!

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 10.0/10 (4 votes cast)



Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Halinowie znalazła się w gronie placówek, którym w 2021r. przyznano wsparcie finansowe w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” jest uchwalonym przez Radę Ministrów programem wieloletnim na lata 2021–2025 w celu poprawy stanu czytelnictwa w Polsce poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.
Program składa się z trzech priorytetów, które realizuje Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego za pośrednictwem Biblioteki Narodowej i Instytutu Książki oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Narodowy program rozwoju czytelnictwa Priorytet 3 – Rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.
Celem priorytetu jest wzmocnienie zainteresowań i aktywności czytelniczej uczniów przez wspieranie organów prowadzących szkoły podstawowe, średnie, artystyczne realizujące kształcenie ogólne oraz biblioteki pedagogiczne w podejmowaniu przedsięwzięć w obszarze rozwijania zainteresowań uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa. W ramach dotacji zakupione zostaną potrzebne nowości wydawnicze, a także podejmować będziemy szereg działań, które zgodnie z założeniem Programu mają rozwinąć zainteresowania i wzmocnić aktywność czytelniczą naszych uczniów.
Biblioteka szkolna
VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 8.5/10 (4 votes cast)



Wystawa prac o naszych zwierzętach „Mój przyjaciel zwierzak”

Zwierzęta są naszymi najlepszymi przyjaciółmi i o tym chcieliśmy opowiedzieć tworząc nową wystawę. Klubowicze przedstawili nam swoje zwierzęta. Na sztalugach pojawiły się rysunki, zdjęcia, wierszyki, zabawne lub wzruszające historie oraz ciekawostki o ukochanych zwierzakach.
Celem wystawy było propagowanie idei „ZWIERZĘTA CZUJĄ, DAJ IM POCZUĆ TO, CO DOBRE”.

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 10.0/10 (3 votes cast)



Halinów z podwójnym Mistrzostwem Powiatu w unihokeju!

Najpierw dziewczyny młodsze, teraz starsze! Mamy podwójne Mistrzostwo Powiatu w unihokeju dziewcząt (złote medale w dwóch kategoriach wiekowych)! Dnia 6 października 2021 roku w Mińsku Mazowieckim odbyły się rozgrywki powiatowe w unihokeju dziewcząt w kategorii młodzież (rocznik 2007-2008). Dziewczyny starsze spisały się równie wspaniale jak młodsze koleżanki i też wygrały wszystkie mecze bez straty bramki. Wszystkie mecze przebiegały pod dyktando naszej drużyny. Dziewczyny bardzo płynnie rozgrywały akcje, stworzyły sobie wiele sytuacji bramkowych. Nie dały żadnych szans przeciwniczkom, co przełożyło się na niezwykle okazałe zwycięstwa .
Wyniki naszej drużyny:
SP Halinów – SP1 Mińsk Mazowiecki 5:0
SP Halinów – SP4 Mińsk Mazowiecki 5:0
SP Halinów – SP Marianka 6:0
Naszą szkołę reprezentowały: Marta Ziarko, Antosia Andrusiuk 7d; Sylwia Jakubowicz 8g; Julia Michalska 8a; Marysia Jadczak, Zosia Goduńska 7f, Natalia Adamiec 7c; Karolina Zagórna 6c. Dziewczyny starsze również będą reprezentować nasz powiat w zawodach regionalnych. Gratulujemy naszym Mistrzyniom!
Trener Przemysław Jurewicz

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 10.0/10 (6 votes cast)



Przedsiębiorczy uczniowie – Erasmusowcy zbierają nakrętki

ZRÓB DLA INNYCH COŚ DOBREGO I ZBIERAJ NAKRĘTKI.
RECYKLINGOWE AKCJE SPOŁECZNE


Codziennie miliony plastikowych nakrętek po napojach jest wyrzucanych do kosza na śmieci. Zbieranie nakrętek to jedna z najpopularniejszych akcji społecznych, jakie są organizowane w Polsce od kilku lat. To akcje charytatywno-ekologiczne, do których może włączyć się każdy. Plastikowe nakrętki – od napojów, oleju, kawy rozpuszczalnej lub od detergentów – są w każdym domu. Zbiórka nakrętek plastikowych jest prosta i nie wymaga od osób biorących w niej udział dużego zaangażowania. A można je przecież wykorzystać w znacznie lepszy sposób np. do działań charytatywnych dla dobra chorych. W takim przedsięwzięciu uczestniczy nasza szkoła Zespół Szkolno-Przedszkolny w Halinowie.
Grupa młodzieży zaangażowanej w realizację projektu o przedsiębiorczości w programie Erasmus + włączyła się do akcji we wrześniu i październiku. To już nasza druga akcja. Uczniowie zbierali nakrętki , angażując kolegów i rodziny do pomocy. Zebrane nakrętki w znacznym stopniu wsparły szkolną akcję, jednocześnie pomogły tym którzy pomocy potrzebują. Młodzież wykazała się dużym zaangażowaniem i odpowiedzialnością. Miesiące pracy były czasem niewątpliwie aktywnym, ale także integrującym grupę w pracy na rzecz innych. Uczniowie naszej szkoły chętnie włączają się do wszystkich zadań projektowych wykazując się zaangażowaniem i chęcią bezinteresownej pomocy człowiekowi potrzebującmu wsparcia.
Koordynator projektu: Krystyna Tulewicz

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 10.0/10 (1 vote cast)