„DAJ SWOIM DZIECIOM 1000 POWODÓW BY CZYTAĆ”
Zobacz film, który powstał nie tylko na potrzeby konkursu, ale także by promować naszą szkołę i naszą miejscowość.

konkurs_jak_glosowac_na_szkole_

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 8.9/10 (20 votes cast)



ks

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 10.0/10 (14 votes cast)



Dzieci – dzieciom z ubogich rodzin

VIII edycja charytatywnej akcji „Bombka” …ODDAJ SIEBIE DRUGIM, OTO MIŁOŚĆ…

  • Do 13 grudnia należy przynieść do p. Małgorzaty Cudny pięknie wykonaną bombkę.
  • Wszystkie Wasze prace wezmą udział w Szkolnym Konkursie – „NAJŁADNIEJSZA BOMBKA”.
  • W dniach 15 – 22.12.2019r. Wasze dzieła sztuki będą sprzedawane w kościele w Długiej Kościelnej.
  • Pieniądze ze sprzedaży zostaną przeznaczone na pomoc UBOGIM/CHORYM dzieciom z naszej gminy.

Zobacz szczegóły akcji —>>>

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 8.5/10 (12 votes cast)



Poznajemy kraje partnerskie biorące udział w programie ERASMUS+

W październiku uczniowie z klasy 6a podczas zajęć rozwijających z języka angielskiego przygotowywali grupowe projekty plastyczne charakteryzujące naszą Ojczyznę oraz kraje partnerskie współpracujące z naszą szkołą w ramach programu europejskiego ERASMUS+. Kraje te to: Włochy, Finlandia, Hiszpania i Rumunia. Uczniowie kształcili swoje umiejętności językowe, przygotowując plakaty w języku angielskim. Poznali nazwy stolic i innych głównych miast w poszczególnych krajach, dowiedzieli się, w jakich językach obcych posługują się mieszkańcy tych krajów oraz jaką walutą się posługują. Swoje prace uatrakcyjnili rysunkami oraz ciekawostkami, np. w którym roku powstała pierwsza pizza? Z kolei na początku listopada uczniowie z klas: 7c i 7d zajęli się tematyką różnic i podobieństw kulturowych w oparciu o tekst pt. „National similarities and differences”. W trakcie zajęć z języka angielskiego wykonali prace projektowe na temat kultury, kulinariów, obrzędów i zwyczajów oraz geografii krajów partnerskich. Swoje prace wzbogacili o ciekawe ilustracje. W tym czasie, wyznaczona grupa dziewcząt: Zosia, Wera, Hania i Nadia przygotowały hasła w języku angielskim promujące tolerancję na świecie, np.: „tolerance”, „trust”, „otherness”, „accept the world”, itp. Wspólne projekty językowe były świetną okazją do rozwijania umiejętności działania w grupie, wyznaczania ról oraz organizowania własnej pracy. Prace uczniów można podziwiać na wystawie, poświęconej programowi ERASMUS+, w budynku C przy wejściu do szkoły. Wszyscy świetnie się spisali!!!
NAUCZYCIEL JĘZ. ANGIELSKIEGO: M. Rudnik

Wiecej »

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 9.7/10 (3 votes cast)



Raport October 2019

Zobacz podstawowe informacje o projekcie —>>>
Raport działań october 2019 —>>>
Regulamin udziału w projekcie —>>>
Brochure Erasmus – praca Włochów —>>>

LOGO PROJEKTU – ostatecznie wygrało logo wymyślone przez szkołę z Rumunii. Gratulujemy.
erasmus

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 8.7/10 (7 votes cast)



Listy do Ojczyzny

Klasa 5d i jej wychowawczyni Wioletta Augustyniak prezentuję Listy do Ojczyzny.

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 10.0/10 (5 votes cast)



Strona 1 z 32812345678910...20304050...328